Programa estadual organiza etapas de documentação, inscrição, preparação, apoio nos dias de prova e orientação para ingresso nas instituições de ensino superior
22 de maio de 2026
Para chegar ao ensino superior, os alunos da escola pública precisa completar diversas etapas antes de começar o Enem (Exame Nacional, do Ensino Médio), como ter documentação em dia, solicitar isenção da taxa, concluir a inscrição corretamente, preparar-se ao longo do ensino médio, comparecer aos dois dias de exame e saber como usar a nota depois.
Nesse contexto, o Ceará estruturou um percurso para ajudar nessa jornada, como parte de uma estratégia de acesso à universidade. Chamada de Enem Chego Junto, Chego Bem, a iniciativa foi implementada em 2012 e atende estudantes da 3ª série do ensino médio e dos anos finais da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
A proposta é ampliar as condições de acesso às instituições de ensino superior por meio de ações que acompanham o aluno em diferentes momentos da jornada. O programa orienta os estudantes sobre o uso correto do sistema do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (o Inep) para garantir inscrição e participação, além de reforçar a preparação pedagógica ao longo do processo.
Em relação aos dados, só em 2025, no Ceará, 27.690 estudantes da rede estadual ingressaram em instituições de ensino superior. O movimento acompanha a mobilização da rede estadual em torno do Enem, uma das principais portas de entrada para a universidade.
Além disso, o Estado conquistou outro número importante: foi destaque nacional na participação de estudantes concluintes da rede pública no exame, com 96,87% de inscritos, totalizando 104.250 estudantes.
O percurso é dividido em sete etapas: documentação, isenção da taxa, inscrição, motivação, preparação, presença nos dois dias de prova e ingresso. A primeira busca garantir que os alunos tenham documento oficial com foto e CPF.
Em seguida, a rede se mobiliza para apoiar a solicitação de isenção da taxa, a inscrição no exame, o engajamento dos estudantes, o suporte didático e a orientação sobre as formas de acesso ao ensino superior.
A lógica do programa parte da ideia de que o Enem não se resume aos dois domingos de aplicação da prova. A ausência de documento, a perda do prazo de isenção ou uma inscrição feita de forma incorreta podem impedir a participação do estudante antes mesmo do exame.
Da mesma forma, a falta de orientação sobre o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) e outras formas de ingresso pode dificultar o aproveitamento da nota conquistada.
Clique aqui para ler a matéria completa, produzida pelo Estadão Blue Studio, com patrocínio de Governo do Ceará.
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