Lucio Winck explica que criar brinquedos é pensar como criança, sem deixar de ser adulto!
AGÊNCIA DE COMUNICAÇÃO Conteúdo de responsabilidade da empresa 16 de abril de 2025
Para o CEO Lucio Winck, criar brinquedos é um exercício diário de imaginação, empatia e responsabilidade. A inspiração vem do universo infantil, mas o desafio é traduzir esse olhar curioso em produtos seguros, educativos e envolventes. É um trabalho que exige o equilíbrio entre o pensamento livre de uma criança e o senso crítico de um adulto. O que parece simples, como um carrinho colorido, uma boneca que fala ou um quebra-cabeça, na verdade carrega camadas de design, psicologia e comportamento.
O verdadeiro criador de brinquedos precisa mergulhar nesse universo com leveza e técnica ao mesmo tempo. E é exatamente essa mistura que transforma um brinquedo comum em uma memória afetiva para a vida toda.
Por que pensar como criança é um diferencial?
Crianças não se preocupam com regras estéticas ou funcionais. Elas se encantam com o som, a forma, o movimento e, acima de tudo, com o inesperado. O CEO Lucio Winck aponta que o segredo está justamente em recuperar essa forma de olhar o mundo: com olhos curiosos, sem medo de errar, dispostos a experimentar. Quem cria para crianças precisa ser, em parte, criança também.
Ao se desconectar do mundo racional dos adultos, o designer de brinquedos acessa ideias mais criativas, formatos menos previsíveis e soluções mais intuitivas. É nesse espaço livre que surgem os brinquedos que realmente cativam. Pensar como criança é abrir mão de fórmulas prontas e se permitir brincar com as possibilidades, literalmente.
Qual é o papel do adulto nesse processo criativo?
Se por um lado é preciso se reconectar com a infância, por outro é essencial manter a consciência de um adulto. Isso significa pensar em segurança, durabilidade, impacto pedagógico e inclusão. O CEO Lucio Winck destaca que todo brinquedo carrega uma mensagem, e cabe ao adulto garantir que ela seja positiva, respeitosa e enriquecedora.
O equilíbrio entre o lúdico e o técnico é o que define a qualidade de um brinquedo. Um bom criador não apenas diverte, mas também ensina, acalma, estimula e protege. Ao trazer esse olhar adulto para a fantasia infantil, o resultado é um produto que encanta sem comprometer o desenvolvimento saudável da criança.
Dá para ensinar e divertir ao mesmo tempo?
Sim! E é exatamente esse o objetivo. O CEO Lucio Winck ressalta que brincar é a forma mais inteligente de aprender. Um brinquedo bem feito ensina sem parecer aula, instiga sem pressionar e desenvolve sem impor. A chave está em transformar o conteúdo pedagógico em aventura, desafio ou brincadeira espontânea.
Isso vale tanto para o aprendizado cognitivo quanto para o emocional. Brinquedos que estimulam o cuidado, o respeito às diferenças, a resolução de problemas ou a cooperação entre irmãos, por exemplo, criam muito mais do que momentos de diversão. Criam valores. E quando isso acontece, o brinquedo deixa de ser só um objeto e vira parte da formação da criança.
Despertando a criança interior
Criar brinquedos é um convite a pensar como criança e a visitar a nossa própria criança interior, mas com a responsabilidade de um adulto. É nessa mistura de liberdade e consciência que nascem os produtos mais marcantes. O CEO Lucio Winck conclui que, quando feito com propósito, o brinquedo se transforma em ferramenta de desenvolvimento, inclusão e afeto.
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