\nO Doutor Michael J. Norris<\/a>, Deputado Distrital no Estado Americano de Nova York no artigo Exploring Japanese Popular Culture as a Soft Power Resource<\/a><\/em> analisa como a cultura popular japonesa, especialmente atrav\u00e9s de animes, mang\u00e1s, videogames e outros produtos culturais, tem sido utilizada como um recurso estrat\u00e9gico de soft power<\/em> (poder brando).<\/p>\n
Neste artigo, o Dr. Norris discute como a exporta\u00e7\u00e3o cultural japonesa gerou uma atra\u00e7\u00e3o por uma imagem positiva e o papel do Jap\u00e3o como disseminador de videogames e jogos de computador, tend\u00eancias da moda, anime, mang\u00e1 e culin\u00e1ria, transformando o Jap\u00e3o em um ‘<\/em>visual arbiter of cool’. <\/em>O ‘Cool Japan<\/a><\/em>‘ \u00e9 uma iniciativa do governo japon\u00eas para promover a cultura japonesa globalmente, destacando aspectos que s\u00e3o considerados ‘legais’ por pessoas de fora do Jap\u00e3o. <\/p>\n O artigo tamb\u00e9m identificou que este resultado \u00e9 expresso pelo n\u00famero de alunos estrangeiros estudando japon\u00eas no mundo que em 1990, no auge do milagre econ\u00f4mico japon\u00eas, somavam 981.407, enquanto em 2003, o n\u00famero de estudantes de japon\u00eas havia saltado para 2.356.745.<\/p>\n No entanto, esses n\u00fameros continuam em crescimento. O Minist\u00e9rio da Rela\u00e7\u00f5es Exteriores do Jap\u00e3o divulgou Pesquisa sobre Educa\u00e7\u00e3o em L\u00edngua Japonesa no Exterior<\/a><\/u> FY2021 realizada pela Japan Foundation, onde aproximadamente 3,79 milh\u00f5es de pessoas em 141 pa\u00edses e regi\u00f5es estudam japon\u00eas.<\/p>\n O impacto dos animes e mang\u00e1s incentiva o estudo da l\u00edngua Japonesa no Brasil<\/strong><\/p>\n O artigo A Presen\u00e7a da M\u00eddia na Socializa\u00e7\u00e3o Contempor\u00e2nea dos Jovens: O Caso do Anime como Convite ao Estudo da L\u00edngua Japonesa<\/a> de Nancy Naomi Ueda e Leiko Matsubara Morales explora o impacto dos animes na socializa\u00e7\u00e3o dos jovens e como isso influencia o aumento do n\u00famero de aprendizes da l\u00edngua japonesa<\/a> no Brasil.<\/p>\n As autoras apresentaram resultados de pesquisas realizadas com aprendizes de japon\u00eas na Universidade de S\u00e3o Paulo (USP) que mostraram que grande parte dos estudantes foi inicialmente atra\u00edda pela l\u00edngua japonesa<\/a> em fun\u00e7\u00e3o do interesse por animes e mang\u00e1s. Al\u00e9m disso, o artigo discute iniciativas recentes que buscam associar a cultura pop japonesa ao ensino da l\u00edngua no Brasil, sugerindo que essa combina\u00e7\u00e3o \u00e9 eficaz para atrair e engajar novos alunos.<\/p>\n No artigo A influ\u00eancia cultural japonesa atrav\u00e9s dos desenhos animados: animes culturais ou fruto da cultura de massa?<\/a> Eliana Cristina de Alvarenga Saraiva Gorgatti, explora como a influ\u00eancia dos animes no Brasil tem sido significativa na forma\u00e7\u00e3o cultural dos jovens e no aumento do interesse pelo aprendizado da l\u00edngua japonesa. A autora argumenta que os animes n\u00e3o s\u00e3o apenas um produto de entretenimento, mas tamb\u00e9m um ve\u00edculo de transmiss\u00e3o cultural que impacta diretamente no comportamento e nas escolhas educacionais dos jovens brasileiros.<\/p>\n O artigo conclui que os animes possuem um papel vital na motiva\u00e7\u00e3o para o aprendizado da l\u00edngua japonesa entre os jovens brasileiros. Eles funcionam como uma porta de entrada para a cultura japonesa e podem ser vistos como uma ferramenta educativa poderosa que vai al\u00e9m do entretenimento para influenciar positivamente as escolhas culturais e educacionais dos jovens.<\/p>\n Os dados da pesquisa sobre as institui\u00e7\u00f5es de l\u00edngua japonesa no mundo<\/a> divulgada pela Japan Foundation relata que no Brasil a quantidade de estudantes de l\u00edngua japonesa totalizou 26.157. Esse n\u00famero de estudantes classifica o Brasil em 14\u00ba lugar mundial. A entidade informou que nova pesquisa de 2024<\/a> ser\u00e1 realizada a partir de setembro. Os resultados da pesquisa ser\u00e3o compilados em um relat\u00f3rio com as informa\u00e7\u00f5es mais recentes sobre a situa\u00e7\u00e3o atual do ensino de l\u00edngua japonesa.<\/p>\n Oportunidades de carreira e bolsas de estudos no Jap\u00e3o<\/strong><\/p>\n A Embaixada do Jap\u00e3o no Brasil divulgou o regulamento para o processo de sele\u00e7\u00e3o 2025 para bolsas de estudo<\/a> de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no Jap\u00e3o. Para a gradua\u00e7\u00e3o, entre os crit\u00e9rios est\u00e1 definido a nacionalidade brasileira; ter ensino m\u00e9dio completo ou conclus\u00e3o prevista at\u00e9 mar\u00e7o de 2025; ter nascido ap\u00f3s 02\/04\/2000; ter conhecimento avan\u00e7ado da l\u00edngua inglesa e conhecimento da l\u00edngua japonesa; \u00e9 necess\u00e1rio ter disposi\u00e7\u00e3o para estudar japon\u00eas<\/a> e assistir aulas nesse idioma; disponibilidade de embarque na 1\u00aa semana de abril de 2025; al\u00e9m disso, devem possuir um hist\u00f3rico ou boletim do ensino m\u00e9dio com alto rendimento escolar.<\/p>\n A JETRO – Japan External Trade Organization<\/a> \u00e9 uma iniciativa governamental que oferece um portal dedicado a profissionais qualificados interessados em trabalhar no Jap\u00e3o. O portal destaca as oportunidades em diversas ind\u00fastrias, desde grandes corpora\u00e7\u00f5es at\u00e9 pequenas e m\u00e9dias empresas japonesas que procuram profissionais com habilidades para suportar suas opera\u00e7\u00f5es globais. Al\u00e9m disso, o site fornece guias sobre como estudar, trabalhar e se estabelecer no Jap\u00e3o, enfatizando a import\u00e2ncia de habilidades t\u00e9cnicas e profici\u00eancia em idiomas<\/a> para se destacar no competitivo mercado japon\u00eas.<\/p>\n Benef\u00edcios e oportunidades de aprender japon\u00eas<\/strong><\/p>\n Sobre o aprendizado do idioma japon\u00eas e outras l\u00ednguas na modalidade on-line, Sergio Arruda, franqueado Y\u00e1zigi Vila Leopoldina<\/a> em S\u00e3o Paulo e gestor do modelo All Line<\/em> \u00e9 cr\u00edtico da flexibilidade absoluta para o aprendizado de idiomas e relata que ‘aulas on-line podem ter um problema recorrente que \u00e9 manter a motiva\u00e7\u00e3o para evitar a desist\u00eancia dos alunos. Assim, para mitigar o problema \u00e9 fundamental criar um sistema com turmas fixas, sempre os mesmos alunos, o mesmo professor, o mesmo engajamento e que ao inv\u00e9s de seguir o esquema ‘venha a hora que quiser’ porque as pessoas acabam n\u00e3o indo em hora alguma, a melhor op\u00e7\u00e3o \u00e9 definir hor\u00e1rios, reservar a agenda, ter um professor que conhece o aluno e como resultado buscar a entrega de um aprendizado eficaz’.<\/p>\n Finalizando, o professor e economista Diercio Ferreira, CEO da Techtalent Innovation and Language School<\/a> destaca que ‘aprender japon\u00eas facilita o acesso a oportunidades de trabalho em empresas japonesas e melhora a competitividade no mercado global. Al\u00e9m disso, permite compreender a rica cultura japonesa, desde neg\u00f3cios at\u00e9 entretenimento, fortalecendo habilidades cognitivas e a capacidade de resolu\u00e7\u00e3o de problemas. Em suma, aprender japon\u00eas abre portas para novas oportunidades profissionais e culturais em um cen\u00e1rio internacional cada vez mais interconectado’.<\/p>\n