{"id":95580,"date":"2024-06-18T09:26:00","date_gmt":"2024-06-18T12:26:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/releases\/releases-geral\/escola-e-familia-devem-firmar-parceria-diz-educadora\/"},"modified":"2024-06-18T09:26:00","modified_gmt":"2024-06-18T12:26:00","slug":"escola-e-familia-devem-firmar-parceria-diz-educadora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/releases\/releases-geral\/escola-e-familia-devem-firmar-parceria-diz-educadora\/","title":{"rendered":"Escola e fam\u00edlia devem firmar parceria, diz educadora"},"content":{"rendered":"<p><b>DINO DIVULGADOR DE NOT\u00cdCIAS<\/b><\/p>\n<p> (<a target=\"_blank\" href='http:\/\/www.dino.com.br' rel=\"noopener\">DINO<\/a> &#8211; 14 jun, 2024) &#8211;<br \/>\nConviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Esses s&atilde;o os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estabelecidos pelos &ldquo;Campos de Experi&ecirc;ncias&rdquo; da organiza&ccedil;&atilde;o curricular da Educa&ccedil;&atilde;o Infantil na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), documento normativo para as redes de ensino e suas institui&ccedil;&otilde;es p&uacute;blicas e privadas.<\/p>\n<p>A BNCC &eacute; uma refer&ecirc;ncia obrigat&oacute;ria para a elabora&ccedil;&atilde;o dos curr&iacute;culos escolares e propostas pedag&oacute;gicas, n&atilde;o apenas para a educa&ccedil;&atilde;o infantil, como tamb&eacute;m para o ensino fundamental e m&eacute;dio no Brasil.<\/p>\n<p>Gisele Moura, propriet&aacute;ria e fundadora da Escola Alfa, destaca que o documento tem como campos de experi&ecirc;ncias o &ldquo;Eu, o outro e o n&oacute;s&rdquo;, &ldquo;Corpo, gesto e movimentos&rdquo;, &ldquo;Tra&ccedil;os, sons, cores e formas&rdquo;, &ldquo;Escuta, fala, pensamento e imagina&ccedil;&atilde;o&rdquo; e &ldquo;Espa&ccedil;os, tempos, quantidades, rela&ccedil;&otilde;es e transforma&ccedil;&otilde;es&rdquo;.<\/p>\n<p>&ldquo;Professores da educa&ccedil;&atilde;o infantil, norteados pelos campos de experi&ecirc;ncias, desenvolvem os conte&uacute;dos para serem trabalhados com suas crian&ccedil;as&rdquo;, explica Moura.<\/p>\n<p>A educadora ressalta que in&uacute;meras possibilidades de atividades podem ser criadas pelos professores para o universo infantil dando espa&ccedil;o ao l&uacute;dico, &agrave;s viv&ecirc;ncias, &agrave; cultura e ao brincar. &ldquo;Contar hist&oacute;rias, dan&ccedil;ar, cantar, investigar, desenhar, pintar, construir, explorar objetos, conviv&ecirc;ncia e resolu&ccedil;&atilde;o de conflitos s&atilde;o algumas possibilidades para desenvolver um conte&uacute;do&rdquo;, afirma.<\/p>\n<p>Segundo dados do Censo Escolar 2023, divulgado pelo Minist&eacute;rio da Educa&ccedil;&atilde;o (MEC) e Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An&iacute;sio Teixeira (<a rel=\"follow noopener\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.gov.br\/inep\/pt-br\/assuntos\/noticias\/censo-escolar\/mec-e-inep-divulgam-resultados-do-censo-escolar-2023#:~:text=Educa%C3%A7%C3%A3o%20infantil%20%E2%80%93%20O%20censo%20revela,de%20at%C3%A9%203%20anos%20matriculada.\">Inep<\/a>), o Brasil soma 47,3 milh&otilde;es de estudantes, distribu&iacute;dos em 178,5 mil escolas, considerando todas as etapas educacionais.<\/p>\n<p>No universo da educa&ccedil;&atilde;o infantil, as matr&iacute;culas da pr&eacute;-escola aumentaram 4,8% em 2023, com 5,3 milh&otilde;es de alunos matriculados nessa etapa de ensino, ainda de acordo com o Censo. O levantamento aponta para a universaliza&ccedil;&atilde;o do atendimento educacional na faixa et&aacute;ria de 4 e 5 anos estabelecida pela Constitui&ccedil;&atilde;o Federal, ao considerar as informa&ccedil;&otilde;es coletadas no Censo Escolar e a popula&ccedil;&atilde;o dessa idade apurada no Censo Demogr&aacute;fico mais recente do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat&iacute;stica (IBGE), que &eacute; de 5,4 milh&otilde;es.?<\/p>\n<p>Moura chama a aten&ccedil;&atilde;o para a import&acirc;ncia do trabalho entre escola e fam&iacute;lia no per&iacute;odo de aprendizagem das crian&ccedil;as do ensino infantil: &ldquo;Quando a fam&iacute;lia e a escola se unem em torno do processo de aprendizagem, o desenvolvimento infantil avan&ccedil;a de forma s&oacute;lida, j&aacute; que ambas t&ecirc;m um objetivo em comum, que &eacute; o desenvolvimento integral da crian&ccedil;a&rdquo;.<\/p>\n<p>Para a fundadora da Escola Alfa, fragmentar o desenvolvimento n&atilde;o &eacute; vi&aacute;vel, tendo em vista que ambas as institui&ccedil;&otilde;es [escola e fam&iacute;lia] t&ecirc;m um papel importante no desenvolvimento infantil e se apoiam e se complementam.<\/p>\n<p>&ldquo;N&atilde;o &eacute; s&oacute; em um ambiente escolar que se d&aacute; a aprendizagem, a mesma ocorre o tempo todo, dentro e fora da escola&rdquo;, articula. &ldquo;Sendo assim, a fam&iacute;lia &#8211; alinhada com a institui&ccedil;&atilde;o de ensino &#8211; poder&aacute; trazer avan&ccedil;os positivos para o desenvolvimento na educa&ccedil;&atilde;o infantil&rdquo;, complementa.<\/p>\n<p>Na vis&atilde;o da educadora, a melhor proposta &eacute; tornar a aprendizagem atraente e significativa para as crian&ccedil;as, fam&iacute;lias e professores. &ldquo;Para que a parceria ocorra de fato, &eacute; preciso trazer a fam&iacute;lia n&atilde;o somente para eventos pontuais, mas, sim, aproxim&aacute;-la do que vem sendo trabalhado com as crian&ccedil;as ao longo do ano&rdquo;.<\/p>\n<p>Para concluir, Moura reitera que a educa&ccedil;&atilde;o infantil &eacute; um ponto de partida indispens&aacute;vel e qual tem seu valor pr&oacute;prio: &ldquo;[A educa&ccedil;&atilde;o infantil] N&atilde;o &eacute; apenas um lugar de passagem para est&aacute;gios mais avan&ccedil;ados da vida escolar, ela tem suas particularidades que s&atilde;o preciosas para um bom desenvolvimento infantil&rdquo;, finaliza.<\/p>\n<p>A <b>OESP<\/b> n\u00e3o \u00e9(s\u00e3o) respons\u00e1vel(is) por erros, incorre\u00e7\u00f5es, atrasos ou quaisquer decis\u00f5es tomadas por seus clientes com base nos Conte\u00fados ora disponibilizados, bem como tais Conte\u00fados n\u00e3o representam a opini\u00e3o da <b>OESP<\/b> e s\u00e3o de inteira responsabilidade da <b>Dino Divulgador de Noticias Online Ltda<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"(DINO &#8211; 14 jun, 2024) &#8211;\nConviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. 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