\nO n\u00famero de matr\u00edculas da EJA (Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos) diminuiu 21,8% entre 2018 e 2022, chegando a 2,8 milh\u00f5es no ano passado. A informa\u00e7\u00e3o integra o Censo Escolar da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2022<\/a>, realizado pelo MEC (Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o), Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira) e Deed (Diretoria de Estat\u00edsticas Educacionais).<\/p>\n
De acordo com o levantamento, a queda no \u00faltimo ano foi de 6,3%, ocorrendo de forma desigual nas etapas de n\u00edvel fundamental e de n\u00edvel m\u00e9dio, que apresentaram redu\u00e7\u00e3o de 1,9% e 12,5% respectivamente.<\/p>\n
O Censo tamb\u00e9m mostra que, na EJA de n\u00edvel fundamental, 72,3% das matr\u00edculas est\u00e3o concentradas na rede municipal, enquanto as redes estadual e privada det\u00eam 23,3% e 4,4% das matr\u00edculas, respectivamente. Na EJA de n\u00edvel m\u00e9dio, por sua vez, a rede estadual \u00e9 respons\u00e1vel por 86,3% das matr\u00edculas, bem \u00e0 frente da rede privada e da municipal, com 10,7% e 2,1%. J\u00e1 a EJA de n\u00edvel fundamental concentra proporcionalmente o maior n\u00famero de matr\u00edculas na zona rural (29,3%).<\/p>\n
Entre outros dados, a pesquisa revelou que a EJA \u00e9 composta, de forma predominante, por estudantes com menos de 30 anos, que representam mais da metade (50,3%) das matr\u00edculas. Nesse caso, os alunos do sexo masculino s\u00e3o maioria (55,0%). As matr\u00edculas de estudantes acima de 30 anos, por outro lado, s\u00e3o compostas em maior parte pelo sexo feminino (58,9%).<\/p>\n
Vitoriano Santana, diretor da Nobel Educa\u00e7\u00e3o – centro de forma\u00e7\u00e3o e educa\u00e7\u00e3o profissional que oferece supletivo EJA -, observa que, legalmente constitu\u00edda no Brasil em 1996, a EJA, apesar de ter quase 30 anos e ter ajudado muitas pessoas que n\u00e3o estudaram na idade escolar apropriada, tem como desafio basilar alcan\u00e7ar as mais de 69,5 milh\u00f5es de adultos (51,2%) que n\u00e3o terminaram o ensino b\u00e1sico.<\/p>\n
‘Nesse panorama, a modalidade on-line ser\u00e1 fundamental e essencial para reverter esses n\u00fameros e habilitar o maior n\u00famero de adultos no Brasil ao universo acad\u00eamico atrav\u00e9s da conclus\u00e3o dos estudos’, afirma Santana.<\/p>\n
Educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia \u00e9 alternativa para EJA<\/strong><\/p>\n O diretor da Nobel Educa\u00e7\u00e3o destaca que a vida adulta \u00e9 cercada de compromissos e obriga\u00e7\u00f5es e, sendo assim, pouco tempo sobra para os estudos. ‘Apesar disso, \u00e9 sabido que a conclus\u00e3o do ensino b\u00e1sico \u00e9 de fundamental import\u00e2ncia para o mercado de trabalho, faculdade, concursos p\u00fablicos e outros’.<\/p>\n Na vis\u00e3o de Santana, diante dos desafios cotidianos, o Supletivo EJA \u00e9 uma alternativa para quem tem pouco tempo e deseja terminar os estudos e seguir em frente. ‘Isso porque na EJA o tempo de estudos \u00e9 reduzido e pode acontecer de forma on-line’, pontua. ‘Al\u00e9m disso, o Supletivo EJA tem a mesma validade da escola regular e conta com um conte\u00fado apropriado para quem deixou de estudar h\u00e1 muitos anos’, completa.<\/p>\n Para mais informa\u00e7\u00f5es, basta acessar: https:\/\/supletivo.cursosnobel.com.br\/<\/a><\/p>\n