BeByte<\/u><\/a>, empresa brasileira especializada em educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica com atua\u00e7\u00e3o em 12 pa\u00edses, a impress\u00e3o 3D representa uma mudan\u00e7a de paradigma no ambiente escolar: \u201cDurante muito tempo, o ensino esteve baseado na transmiss\u00e3o de conte\u00fado. Com tecnologias como a impress\u00e3o 3D, os alunos passam a aprender fazendo. Eles deixam de apenas ouvir sobre um conceito para projetar, testar, corrigir erros e construir solu\u00e7\u00f5es na pr\u00e1tica. Esse processo desenvolve compet\u00eancias que ser\u00e3o exigidas em praticamente qualquer profiss\u00e3o nas pr\u00f3ximas d\u00e9cadas\u201d.<\/p>\nA ado\u00e7\u00e3o da tecnologia tamb\u00e9m fortalece a chamada cultura maker, abordagem educacional baseada na experimenta\u00e7\u00e3o e na aprendizagem por projetos, atividades que aumentam o engajamento dos estudantes e favorecem habilidades como colabora\u00e7\u00e3o, criatividade e autonomia.<\/p>\n
Apesar dos benef\u00edcios, Alex alerta que o desafio n\u00e3o est\u00e1 apenas na aquisi\u00e7\u00e3o dos equipamentos. Para que a tecnologia gere impacto pedag\u00f3gico real, \u00e9 necess\u00e1rio que ela esteja integrada ao curr\u00edculo e seja acompanhada por metodologias adequadas e forma\u00e7\u00e3o docente.<\/p>\n
\u201cA impressora 3D, sozinha, n\u00e3o transforma a educa\u00e7\u00e3o. O que gera resultado \u00e9 a forma como ela \u00e9 utilizada dentro de um projeto pedag\u00f3gico estruturado. O foco precisa estar na aprendizagem, n\u00e3o no equipamento. Quando a tecnologia est\u00e1 conectada ao curr\u00edculo e aos desafios do mundo real, ela passa a fazer sentido para o aluno\u201d, explica Wytt.<\/p>\n
Solu\u00e7\u00f5es digitais voltadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica v\u00eam ganhando espa\u00e7o ao complementar experi\u00eancias pr\u00e1ticas com ambientes virtuais de aprendizagem, programa\u00e7\u00e3o, rob\u00f3tica e desenvolvimento de projetos. A BeByte, por exemplo, j\u00e1 impactou mais de 550 mil estudantes em 650 escolas de 259 munic\u00edpios brasileiros, distribu\u00eddos em 26 estados. A empresa atua com um modelo de educa\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gica alinhado \u00e0 BNCC Computacional e \u00e0 Pol\u00edtica Nacional de Educa\u00e7\u00e3o Digital, utilizando plataformas gamificadas e experi\u00eancias pr\u00e1ticas para ampliar o acesso \u00e0s compet\u00eancias digitais em redes p\u00fablicas e privadas de ensino.<\/p>\n
Para o executivo, a tend\u00eancia \u00e9 que tecnologias como impress\u00e3o 3D, rob\u00f3tica e ambientes imersivos se tornem cada vez mais parte da rotina escolar nos pr\u00f3ximos anos.<\/p>\n
\u201cEstamos entrando em uma fase em que ensinar tecnologia n\u00e3o significa s\u00f3 ensinar a usar ferramentas digitais. Significa desenvolver a capacidade de criar, inovar e resolver problemas. A impress\u00e3o 3D simboliza exatamente essa mudan\u00e7a: ela transforma o aluno de espectador em protagonista do pr\u00f3prio aprendizado\u201d, conclui o porta-voz.<\/p>\n
A OESP<\/b> n\u00e3o \u00e9(s\u00e3o) respons\u00e1vel(is) por erros, incorre\u00e7\u00f5es, atrasos ou quaisquer decis\u00f5es tomadas por seus clientes com base nos Conte\u00fados ora disponibilizados, bem como tais Conte\u00fados n\u00e3o representam a opini\u00e3o da OESP<\/b> e s\u00e3o de inteira responsabilidade da PressWorks<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Crescimento da educa\u00e7\u00e3o digital e das metodologias maker impulsiona o uso da impress\u00e3o 3D nas escolas, aproximando estudantes de compet\u00eancias exigidas pelo mercado do futuro A impressora 3D, antes","protected":false},"author":1,"featured_media":131246,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[6750],"tags":[],"class_list":["post-131245","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-pressworks"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/131245","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=131245"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/131245\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/media\/131246"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=131245"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=131245"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=131245"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}