Pesquisa revela que 91% dos brasileiros n\u00e3o tiveram educa\u00e7\u00e3o financeira na inf\u00e2ncia, mas gostariam de ter recebido esse aprendizado<\/i><\/p>\n
A educa\u00e7\u00e3o financeira infantil \u00e9 um passo essencial para formar pessoas mais conscientes e preparadas para lidar com decis\u00f5es econ\u00f4micas com sabedoria. Segundo pesquisa global do Santander em parceria com o instituto Ipsos UK, 84% dos entrevistados n\u00e3o tiveram educa\u00e7\u00e3o financeira na escola e afirmam que gostariam de ter recebido esse aprendizado, j\u00e1 no Brasil esse n\u00famero chega a 91%.<\/p>\n
Para o psic\u00f3logo comportamental, Marco Antonio Casagrande, s\u00f3cio-fundador da Escola Mira, rede especializada no desenvolvimento de habilidades como educa\u00e7\u00e3o financeira e empreendedorismo para crian\u00e7as e jovens, ensinar sobre dinheiro vai al\u00e9m do consumo, sendo uma ferramenta essencial para decis\u00f5es conscientes e respons\u00e1veis. \u201cAo aprender sobre educa\u00e7\u00e3o financeira as pessoas passam a compreender melhor o valor do trabalho e a import\u00e2ncia de planejar, habilidades que refletem diretamente no desempenho acad\u00eamico, profissional e pessoal. No Brasil, o tema ainda n\u00e3o faz parte da rotina da maioria das fam\u00edlias e escolas, o que contribui para dificuldades no controle de gastos, endividamento e falta de planejamento no futuro\u201d, explica Casagrande.<\/p>\n
Para ensinar sobre finan\u00e7as para crian\u00e7as e jovens, o psic\u00f3logo comportamental apresenta pr\u00e1ticas educativas que podem ser utilizadas no dia a dia. Confira:<\/p>\n
1 – Converse sobre dinheiro de forma natural<\/p>\n
Inclua o tema nos di\u00e1logos do dia a dia. Explique para que o dinheiro serve e como \u00e9 usado, sempre com situa\u00e7\u00f5es simples e reais. Mostre na pr\u00e1tica, em uma compra na padaria, por exemplo, quando paga o p\u00e3o, diga que o dinheiro \u00e9 trocado por produtos, sendo necess\u00e1rio para comprar alimentos, roupas e entre outros.<\/p>\n
2 – Seja o exemplo<\/p>\n
As crian\u00e7as aprendem observando, portanto, mostrar atitudes como planejar compras, comparar pre\u00e7os e evitar gastos impulsivos \u00e9 uma das formas mais eficazes de ensinar. Para incentivar, vale explicar que economizando ainda se tem o troco, que pode ser investido em um item a mais.<\/p>\n
3 – Use jogos e brincadeiras<\/p>\n
Jogos de tabuleiro, brincadeiras de \u201cmercadinho\u201d e desafios com moedas ajudam a entender conceitos como troca, valor e escolhas financeiras de forma l\u00fadica. Ao aprender dessa forma, a crian\u00e7a se envolve mais, desenvolve o racioc\u00ednio e passa a relacionar essas experi\u00eancias com situa\u00e7\u00f5es do dia a dia.<\/p>\n
4 – Diferenciar desejo e necessidade<\/p>\n
Ensine a diferen\u00e7a entre o que a pessoa quer e o que realmente precisa, contribuindo para decis\u00f5es mais conscientes no futuro. Por exemplo, ao ir a uma loja, mostre os produtos que realmente s\u00e3o necess\u00e1rios naquele momento, como material escolar, e os desejos, como brinquedos, e converse sobre o que deve ser priorizado.<\/p>\n
5 – Estabele\u00e7a pequenas metas<\/p>\n
Ajude a definir objetivos, como comprar um brinquedo ou realizar um passeio. Definam juntos o valor necess\u00e1rio e quanto ser\u00e1 guardado por semana no cofrinho. Acompanhar o progresso ensina planejamento, paci\u00eancia e organiza\u00e7\u00e3o financeira de forma concreta.<\/p>\n
6 – Envolva a crian\u00e7a nas compras<\/p>\n
Antes de ir ao supermercado, por exemplo, combine um valor m\u00e1ximo para gastar em determinados itens. Durante as compras mostre os pre\u00e7os, compare marcas e explique por que algumas escolhas s\u00e3o feitas dentro do or\u00e7amento, tornando o momento uma experi\u00eancia educativa.<\/p>\n
7 – Fale sobre consumo consciente<\/p>\n
Explique a import\u00e2ncia de evitar desperd\u00edcios e cuidar dos objetos, relacionando consumo com responsabilidade. Antes de comprar algo novo, converse se o item realmente \u00e9 necess\u00e1rio ou se pode ser reaproveitado.<\/p>\n
8 – Adapte o ensino \u00e0 idade<\/p>\n
Use linguagem e exemplos adequados \u00e0 faixa et\u00e1ria, respeitando o ritmo de aprendizado de cada crian\u00e7a. Para as menores, utilize hist\u00f3rias, desenhos, m\u00fasicas e brincadeiras simples envolvendo dinheiro e trocas, j\u00e1 para as maiores, introduza conceitos como mesada, planejamento de gastos e compara\u00e7\u00e3o de pre\u00e7os.<\/p>\n
\u201cInvestir em educa\u00e7\u00e3o financeira infantil \u00e9 preparar uma gera\u00e7\u00e3o para enfrentar desafios econ\u00f4micos, promovendo equil\u00edbrio, consci\u00eancia e responsabilidade. Al\u00e9m disso, envolver fam\u00edlia e escola nesse processo potencializa o aprendizado, tornando-o mais significativo e aplic\u00e1vel no cotidiano\u201d, conclui Casagrande.<\/p>\n
A OESP<\/b> n\u00e3o \u00e9(s\u00e3o) respons\u00e1vel(is) por erros, incorre\u00e7\u00f5es, atrasos ou quaisquer decis\u00f5es tomadas por seus clientes com base nos Conte\u00fados ora disponibilizados, bem como tais Conte\u00fados n\u00e3o representam a opini\u00e3o da OESP<\/b> e s\u00e3o de inteira responsabilidade da Markable Comunica\u00e7\u00e3o<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Pesquisa revela que 91% dos brasileiros n\u00e3o tiveram educa\u00e7\u00e3o financeira na inf\u00e2ncia, mas gostariam de ter recebido esse aprendizado A educa\u00e7\u00e3o financeira infantil \u00e9 um passo essencial para","protected":false},"author":1,"featured_media":122671,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[552],"tags":[],"class_list":["post-122670","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-markable-comunicacao-homework"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/122670","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=122670"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/122670\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/media\/122671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=122670"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=122670"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=122670"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}