{"id":112363,"date":"2025-06-18T08:12:00","date_gmt":"2025-06-18T11:12:00","guid":{"rendered":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/prnewswire\/tutormundi-impulsiona-alfabetizacao-digital-nas-escolas-brasileiras\/"},"modified":"2025-06-18T08:12:00","modified_gmt":"2025-06-18T11:12:00","slug":"tutormundi-impulsiona-alfabetizacao-digital-nas-escolas-brasileiras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bluestudio.estadao.com.br\/agencia-de-comunicacao\/prnewswire\/tutormundi-impulsiona-alfabetizacao-digital-nas-escolas-brasileiras\/","title":{"rendered":"TutorMundi impulsiona alfabetiza\u00e7\u00e3o digital nas escolas brasileiras"},"content":{"rendered":"
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Plataforma conecta alunos a tutores humanos com apoio de IA para desenvolver habilidades digitais essenciais<\/i><\/p>\n

S\u00c3O PAULO<\/span>, 18 de junho de 2025<\/span> \/PRNewswire\/ — Em um cen\u00e1rio em que mais de 65% das profiss\u00f5es do futuro ainda n\u00e3o existem, segundo o\u00a0Boston Consulting Group<\/a>, a alfabetiza\u00e7\u00e3o digital se tornou essencial para o exerc\u00edcio da cidadania, do trabalho e da aprendizagem. No entanto, milh\u00f5es de estudantes brasileiros ainda enfrentam desafios para desenvolver essas compet\u00eancias.<\/p>\n

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De acordo com o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf) 2024<\/a>, 29% dos brasileiros entre 15 e 64 anos s\u00e3o analfabetos funcionais, e apenas 10% atingem n\u00edvel proficiente, com dom\u00ednio de leitura e escrita, inclusive no ambiente digital. Entre quem estudou at\u00e9 os anos iniciais do ensino fundamental, 78% apresentam letramento insuficiente. Mesmo com ensino m\u00e9dio completo, 17% permanecem em condi\u00e7\u00e3o de analfabetismo funcional.<\/p>\n

Essa realidade limita o uso seguro e aut\u00f4nomo das tecnologias digitais, dificultando a interpreta\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es, avalia\u00e7\u00e3o de fontes e o manejo de ferramentas online.<\/p>\n

Nesse contexto, a alfabetiza\u00e7\u00e3o digital deve ser entendida como extens\u00e3o da alfabetiza\u00e7\u00e3o tradicional. A plataforma TutorMundi, que conecta alunos a tutores humanos com apoio de intelig\u00eancia artificial em tempo real, contribui para superar esse desafio. O servi\u00e7o oferece monitoria escolar personalizada e acess\u00edvel por qualquer dispositivo m\u00f3vel ou desktop, em diversas disciplinas.<\/p>\n

Em 2024, o TutorMundi registrou mais de 47 mil horas de monitoria, abrangendo plant\u00f5es de d\u00favidas, aulas particulares e orienta\u00e7\u00e3o de estudos. A combina\u00e7\u00e3o de tecnologia e suporte humano desenvolve habilidades essenciais como interpreta\u00e7\u00e3o textual, racioc\u00ednio l\u00f3gico e pensamento cr\u00edtico.<\/p>\n

A intera\u00e7\u00e3o entre estudantes e tutores tamb\u00e9m contribui para a forma\u00e7\u00e3o digital, estimulando organiza\u00e7\u00e3o de ideias, uso de ferramentas multim\u00eddia e comunica\u00e7\u00e3o em ambientes virtuais, tanto s\u00edncronos quanto ass\u00edncronos.<\/p>\n

Alunos que utilizam o TutorMundi destacam o suporte cont\u00ednuo e a proximidade com os tutores como fatores que fortalecem seus estudos e habilidades digitais. Uma estudante da 1\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio relata: “Quando n\u00e3o sei o que fazer e estou perdida, procuro o TutorMundi e consigo tirar minhas d\u00favidas.” Outra aluna da 2\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio comenta que a plataforma a ajuda a compreender melhor as mat\u00e9rias e permite criar uma conex\u00e3o com os professores. J\u00e1 uma terceira estudante ressalta: “\u00c9 uma ferramenta muito \u00fatil, me deixando mais tranquila para estudar, pois sei que sempre ter\u00e1 algu\u00e9m para responder minhas d\u00favidas e manter meu ritmo de aprendizado.”<\/p>\n

Rapha Coe<\/span>, CEO do TutorMundi, destaca: “\u00c9 fundamental que o contato com tecnologia seja qualificado desde cedo para superar a exclus\u00e3o digital vinculada \u00e0 exclus\u00e3o educacional.”<\/p>\n

Entre os desafios da alfabetiza\u00e7\u00e3o digital est\u00e3o o acesso desigual a dispositivos e conex\u00e3o, al\u00e9m da falta de forma\u00e7\u00e3o docente para integrar tecnologia ao ensino. O Relat\u00f3rio Global da UNESCO sobre tecnologia na educa\u00e7\u00e3o refor\u00e7a a necessidade urgente de solu\u00e7\u00f5es digitais que promovam equidade e qualidade no aprendizado.<\/p>\n

Para mais informa\u00e7\u00f5es, acesse: www.tutormundi.com<\/a>\u00a0<\/p>\n

Foto – https:\/\/mma.prnewswire.com\/media\/2713011\/TutorMundi.jpg<\/a><\/p>\n

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\"Cision\" View original content to download multimedia:https:\/\/www.prnewswire.com\/br\/comunicados-para-a-imprensa\/tutormundi-impulsiona-alfabetizacao-digital-nas-escolas-brasileiras-302484280.html<\/a><\/p>\n

FONTE TutorMundi<\/p>\n<\/div>\n

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T\u00f3picos Relacionados:<\/strong> Pesquisa, Enquetes e Estudos, Educa\u00e7\u00e3o, Computador\/Eletr\u00f4nica, Intelig\u00eancia Artificial<\/p>\n

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